¿CUÁL ES EL PAPEL DEL DOCENTE ACTUAL, QUE ENFRENTA LOS RETOS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN?

El impacto de la Sociedad de la Información y la comunicación sobre la Educación y la Formación es directo y no se produce en una etapa determinada de la vida, sino que requiere un estudio constante, por lo tanto los docentes necesitan adaptarse continuamente a los cambios y avances producidos en la Sociedad de la Información y la comunicación, teniendo en cuenta que los estudiantes a los que se enfrenta hoy no son como aquellos que se encontraban hasta hace 10 o 15 años. El estudiante actual se caracteriza por ser interactivo, espontáneo, inquieto, resuelto, crítico, hábil en el uso de tecnologías y ávido de experiencias y sensaciones nuevas; por consiguiente, su rol en el aula ya no es el de un simple espectador y es de acuerdo a sus intereses y particularidades que se deben adecuar los  métodos de enseñanza, de lo contrario, el aprendizaje será poco efectivo o nulo.  

Las Tecnologías de la información y comunicación  ofrecen a los docentes la posibilidad de replantear las actividades tradicionales de enseñanza, para ampliarlas y complementarlas con nuevas actividades y recursos de aprendizaje.

Actualmente existe una gran cantidad de recursos digitales disponibles, tanto elaborados por empresas comerciales como por los propios docentes.

El acceso a la información es una condición necesaria, pero no suficiente para que se produzca el conocimiento en la Sociedad de la Información, son además la orientación adecuada por parte del docente, la metodología y en fin sus prácticas pedagógicas las que permitirán  interiorizar la información nueva a las estructuras mentales, adquiriendo con ello nuevos conocimientos por tanto, el aprendizaje será la base que permitirá el desarrollo y el progreso de las sociedades, por lo que las políticas educativas que favorezcan sistemas de formación permanente tendrán un papel crucial, y deberán atender a la igualdad de oportunidades de los diferentes sectores poblacionales, atendiendo principalmente a los más desfavorecidos socialmente. En la situación actual existe la necesidad de facilitar el acceso a Internet a toda la población, independientemente de su género y situación económica, por ello, resulta especialmente importante que dentro de los sistemas educativos  se posibilite tanto el aprendizaje, como la formación, «en» y «con» las Tecnologías de la Información y la Comunicación.